幼儿园晨间锻炼活动是幼儿园教育活动中的一个重要环节。晨锻能使幼儿精力更充沛、心情更愉悦、注意力更集中，对于幼儿身体素质的提高、身心的健康发展有着良好促进作用。

本学期，湖秦路幼儿园开展了体能循环晨间锻炼教研系列活动，业务主任刘莉于2021年9月28日带领全体教师开展了为期一月的沉浸式教研活动，一步步解决在晨锻活动中出现的问题，稳抓稳打，突破难关。

小、中、大各年级组教师于2021年9月28日结合晨间体育锻炼实施中存在的问题教研调查问卷第一次分组研讨，整理出以下困惑：（1）结合幼儿的年龄特点，开展哪些循环晨锻活动？（2）园内场地如何布置更合理？（3）晨锻器械的投入和摆放要考虑哪些因素？（4）室内晨锻活动如何有效开展？教师们围绕研讨主题从幼儿能力水平、发展需要和兴趣出发，各抒己见，畅所欲言。

10月12号中午，教师们又一次相聚在一起走进安吉，看游戏。活动中，刘老师向老师们传达了安吉游戏开放性的管理理念，结合游戏视频，教师们真真切切地感受到安吉游戏的五个关键词——“爱”、“冒险”、“投入”、“喜悦”、“反思”。教师要不断激发幼儿的兴趣，帮助幼儿全身心的自主创想、自主摆放，让游戏一直“有戏”！

接着，老师们走到户外，依据安吉游戏的特点，基于该园现有的材料与资源，分成了2个小组，针对晨间运动汇中游戏场地的规划、器材的分类放置、还可以增加的自制器材等问题进行了实地考察，分析探讨，用多种方式记录下来。每组的老师交流声此起彼伏，都有自己的想法和见解。

10月26日园长和各班教师到每个晨间锻炼区域进行观摩，教师们对场地布置展开多次研讨交流，并就实践中发现的问题进行及时调整，优化活动场地的布置。

整个教研活动令教师们活跃了思维，共同出谋划策优化幼儿晨间锻炼，进一步提高了教师对晨间活动的认识和把握能力。在以后的晨间锻炼中，我们会继续不断探索、实践，让我园的晨锻活动更有效地开展，将走、跑、跳、钻、爬等基本运动项目融入其中，满足幼儿肢体全面、均衡、协调的锻炼与发展。