分享共成长 引领助前行
湖秦璐幼儿园个人课题结题经验交流活动报道
发布时间:2023/11/18 11:22:44 作者:校管理员 浏览量:340次
课题研究是教育科研的重要载体,是提高教师教学能力的有效途径,为进一步提升我园青年教师课题结题报告的撰写能力,2023年11月17日中午,湖秦路幼儿园开展了“分享共成长 引领助前行”个人课题结题经验交流活动。
毛敏老师分享了她市级课题的结题经验。毛老师从研究过程每一环节进行分享:确定课题研究主题;查找相关资料完成文献相关综述表和记录表;过程性材料搜集与提交注意事项;课题结题报告的撰写,使老师们了解课题结题的基本要求,鼓励老师们重视课题的研究。
接着齐齐老师跟青年教师老师们分享了个人课题若干问题探讨,让教师清楚地认识到,作为青年教师,要深入思考教育教学实际问题、探究教育教学规律、总结成功的教育教学经验。让小课题彰显大智慧,让小研究解决大问题,从而实现教育教学质量有效提升。