为促进幼儿园信息技术应用能力2.0提升工程的进一步落实，让信息技术更好地服务于教育教学活动，湖秦路幼儿园在会议室开展了“融信息技术 赋智慧校园”为主题的A3演示文稿设计与制作教研活动，通过教研形式，积极探索A3信息技术在教学中的有效运用。

研讨之前，毛老师对本次活动做了一个简单的开场，了解到几位老师对演示文稿设计与制作有着如下困惑：（1）演示文稿设计与制作中如何去插入图片、音频？（2）在演示文稿设计与制作中运用什么样的软件？（3）怎样去卡视频中的时间点？

紧接着又请了几位老师谈谈自身对文稿设计与制作的理解，刘老师觉得A3就是用可视化的方式清晰的展示知识结构和逻辑关系，更好地促进幼儿认知发展；端老师觉得就是利用一些教学软件，比如：ppt、希沃白板、优牙等，设计一节教学活动，并进行生动有趣的课堂教育那么A3能力该如何去制作呢？

带着这样的疑问我们进行了视频的观看学习，希望从中能够解答我们的困惑，加深老师们对A3能力点的理解，视频过后老师们都有一点小心得：周静老师觉得A3信息技术可以在美术活动当中充分发挥作用，调动幼儿的积极性与参与性，周恺欣老师认为对于新教师的她来说是搭建了一个专业化的平台，学到了很多信息专业技术方法。

通过本次A3信息技术与教学整合主题教研活动，让老师们更深入地了解了A3的演示文稿设计与制作不仅可以是图片、还可以有音频、视频等动画的东西，可以人工操作也可自动播放，让课堂教学更具趣味性，给教师提供了一个专业的信息化平台，使教师逐步成长为现代化教师。

也为老师们下阶段的具体研修指明了方向，后期我们将使用好信息技术带来的便捷与优势，服务好课程研究，将信息技术与幼儿教学深度融合，以研促教、以研提质、以研增效，切切实实提高幼儿园课程的效率与质量。