“教研”路漫漫 “展示”皆风景

——江宁区禄口湖秦路幼儿园教研组展示活动

教而不研则浅，研而不教则空。教研是教师拓展专业素养、积累教学经验的重要途径之一，为了更好地提高教师专业素养，促进教师专业化成长，发挥教研组的辐射引领作用，激励教师不断探索教学方法。禄口湖秦路幼儿园于2026年1月7日开展了园教研组领域教研课展示活动。

 体育组展示：大班体育活动《儿童乐园》

周迎春老师以儿童乐园为核心，通过骑小马、勇闯鬼屋等游戏环节，还原了幼儿在儿童乐园中可能会接触到的趣味场景既满足了幼儿探索游戏世界的需求，又锻炼了幼儿大小肌肉的发展和身体的协调性。                          

语言组展示：小班语言活动《变色龙捉迷藏》

张园园老师带领幼儿走进奇妙的语言世界。通过充满童趣的讲述和精美的画面，引导幼儿观察变色龙的藏身之处，孩子们沉浸在“说一说、猜一猜”的趣味情节中，增强了观察力和语言表达能力，也为语言能力的发展奠定了良好基础。

音乐组展示：小班音乐活动《小兔找洞》

小兔遇到大灰狼，快找洞洞藏一藏。周恺欣老师化身“兔妈妈”，在情境体验中提高幼儿的参与兴趣，在音乐游戏中激发幼儿的歌唱欲望。

科学组展示：大班科学活动《谁能打开核桃》

邓楠琪老师充分依据大班幼儿的年龄特点和生活经验、追随幼儿兴趣，通过多种感官让核桃与孩子进行了游戏互动并通过支持引导幼儿运用多种工具尝试打开核桃，幼儿在轻松的环境中交流方法，记录实验结果来验证猜想并分享快乐。

在课堂观摩环节，教师们认真观摩，详细记录；在经验分享环节，教师们踊跃发言，气氛热烈；在讨论交流环节，教研组长们充分发表自己的观点，在肯定活动亮点的同时，也就活动的准备、流程、教学具等方面提出了合理的建议。

最后，钱园长对本次活动进行了总结。首先，对各教研组的工作进行了充分的肯定，她表示各教研组是基于真问题开展的真教研。其次，她也提出在日常教研中要关注幼儿学习品质与学习习惯的培养，关注幼儿的经验发展，也要关注评价方式的多元化。

本次教研活动的开展，不仅为老师们专业成长搭建了共同探讨与交流的平台，也是为下一阶段的教研工作积蓄力量。我们将怀着教育的热情，继续深入教研活动的探索，以研促教，在共思共享的教研环境下实现共成长。